{"id":488,"date":"2026-01-22T14:17:55","date_gmt":"2026-01-22T14:17:55","guid":{"rendered":"https:\/\/syndigitalpro.eu\/?p=488"},"modified":"2026-01-22T14:17:55","modified_gmt":"2026-01-22T14:17:55","slug":"compte-rendu-seminaire-du-25-09-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/syndigitalpro.eu\/?p=488","title":{"rendered":"Compte-rendu s\u00e9minaire du 25\/09\/2025"},"content":{"rendered":"

\u00ab Accompagner le parcours d\u2019autonomie \u00bb \u2013 25 septembre 2025<\/h3>\n

Le jeudi 25 septembre 2025<\/strong>, le projet SynDigitalPro<\/strong> a organis\u00e9 un s\u00e9minaire transfrontalier intitul\u00e9 \u00ab Accompagner le parcours d\u2019autonomie \u00bb<\/strong> au The Cube (Hogeschool VIVES \u2013 Campus Kortrijk)<\/strong> \u00e0 Courtrai (Belgique).<\/p>\n

Ce s\u00e9minaire s\u2019inscrivait dans le cadre du module 4 du programme SynDigitalPro<\/strong>, consacr\u00e9 \u00e0 l\u2019accompagnement des parcours d\u2019autonomie, et plus particuli\u00e8rement dans un sous-module d\u00e9di\u00e9 au dispositif ICOPE (Integrated Care for Older People)<\/strong>, initi\u00e9 par l\u2019Organisation Mondiale de la Sant\u00e9 (OMS)<\/strong>. L\u2019objectif d\u2019ICOPE est de pr\u00e9venir la perte d\u2019autonomie par une d\u00e9tection pr\u00e9coce des fragilit\u00e9s<\/strong> et la mise en place de parcours de pr\u00e9vention personnalis\u00e9s<\/strong>, mobilisant l\u2019ensemble des acteurs du soin, du m\u00e9dico-social et de l\u2019accompagnement.<\/p>\n

Apr\u00e8s un accueil caf\u00e9 \u00e0 9h30<\/strong>, la journ\u00e9e a d\u00e9but\u00e9 par un mot d\u2019introduction<\/strong> posant la question centrale du s\u00e9minaire : \u00ab Quel parcours, de la d\u00e9tection des fragilit\u00e9s \u00e0 l\u2019accompagnement des personnes ? \u00bb<\/em>. Cette introduction a rappel\u00e9 les enjeux li\u00e9s au vieillissement de la population et la n\u00e9cessit\u00e9 de d\u00e9velopper des parcours coordonn\u00e9s, centr\u00e9s sur la personne et soutenus par des outils digitaux adapt\u00e9s.<\/p>\n

Les travaux se sont ensuite articul\u00e9s autour de quatre tables rondes th\u00e9matiques<\/strong>.
La premi\u00e8re a permis d\u2019identifier les publics vis\u00e9s<\/strong> par les dispositifs de pr\u00e9vention de la perte d\u2019autonomie, en soulignant la diversit\u00e9 des profils concern\u00e9s ainsi que le r\u00f4le cl\u00e9 des aidants<\/strong> et des professionnels de proximit\u00e9<\/strong> dans la d\u00e9tection des fragilit\u00e9s.
La deuxi\u00e8me table ronde a port\u00e9 sur les parcours<\/strong>, depuis la d\u00e9tection jusqu\u2019\u00e0 l\u2019organisation territoriale, mettant en \u00e9vidence la compl\u00e9mentarit\u00e9 des acteurs et l\u2019importance d\u2019une meilleure coordination pour assurer la continuit\u00e9 des accompagnements.<\/p>\n

Apr\u00e8s la pause de midi, les \u00e9changes se sont poursuivis autour des outils digitaux<\/strong> pouvant soutenir les parcours d\u2019autonomie. Les participants ont discut\u00e9 des solutions existantes, de leur interop\u00e9rabilit\u00e9 et des conditions n\u00e9cessaires \u00e0 leur appropriation par les professionnels de sant\u00e9 et les personnes accompagn\u00e9es.
La derni\u00e8re table ronde, organis\u00e9e sous la forme d\u2019un d\u00e9bat mouvant<\/strong>, a permis de faire \u00e9merger des pistes pour un dispositif optimis\u00e9<\/strong>, int\u00e9grant les besoins et attentes des personnes concern\u00e9es, les contraintes des professionnels et les opportunit\u00e9s offertes par le digital et l\u2019intelligence artificielle.<\/p>\n

Ce s\u00e9minaire a mis en \u00e9vidence un large consensus<\/strong> autour de la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les d\u00e9marches de pr\u00e9vention de la perte d\u2019autonomie, en s\u2019appuyant sur des parcours structur\u00e9s, lisibles et coordonn\u00e9s. Les contributions recueillies viendront alimenter les travaux du projet SynDigitalPro<\/strong>, notamment en vue de la formalisation de recommandations et de dispositifs innovants au service de l\u2019autonomie.<\/p>\n

Pr\u00e9sentations :<\/p>\n

Table ronde 2 :<\/p>\n